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(高考文言文复习)推断文言虚词词义的几种方法

[移动版] 作者:东方

推断文言虚词词义的几种方法

目录

一、词性分析法……………………………………〖1〗

二、语境推断法……………………………………〖2〗

三、比较推断法……………………………………〖3〗

四、句中求意法……………………………………〖4〗

五、标志确认法……………………………………〖5〗

 

一、词性分析法

许多虚词兼有几种词性,在不同的句中具有不同的词性,词性不同其意义、用法也往往不同。

① 此则岳阳楼之大观也。(《岳阳楼记》)

② 故木受绳则直,金就砺则利。(《劝学》)

①中的“则”是副词,在句中表示断判、确认,可译为“就是”。②中的“则”是连词,表示承接关系,译为“就”。

二、语境推断法

1.依据相关文句的含意辨析虚词。

“公使阳处父追之,及诸河,则在舟中矣。” (《崤之战》)

晋襄公放走秦囚后,遭到原轸怒斥,幡然悔悟,派人追赶,追到黄河边的时候,秦国三位将军却已经上船离开了。可见,此处“则”是连词,连接的分句之间是转折关系,可译为“已经”“倒已经”。

2.依据在句中的位置辨析虚词。

均之二策,宁许以负秦曲。(《廉颇蔺相如列传》)

“之”字用于动词和宾语之间,表示对宾语的复指,是个代词,译为“这”。

三、比较推断法

1.比较意义虚实,推断虚词意义与用法。

① 皆以美于徐公。(《邹忌讽齐王纳谏》)

②愿以十五城请易璧。(《廉颇蔺相如列传》)

①“以”,应该是动词(实词),意思是“认为”;②中的“以”,则是介词(虚词),意思是“用”“拿”。

2.比较用法异同,推断意义与用法。

同一个虚词,具有不同的用法,这是高考考查的一个重要方面。

① 今事有急,故幸来告良。(《鸿门宴》)

②睥睨,故久立与其客语。(《魏公子列传》)

① 中的“故”是连词,表因果关系,②中的“故”是副词,有“特意”“故意”的意思。

3.比较语法关系,推断意义与用法。

夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。(《伶官传序》)

粗看两个分句句式相同,两个“于”字用法意义当然也该相同,但仔细分析就会发现两个句子的语法关系并不一样。“祸患”与“积”是主动关系,而“智勇”与“困”是被动关系,所以两个“于”字意义也不一样,前一个意思是“从”,而后一个意思是“被”。

四、句中求意法

1.将虚词义项代入句中,确认正确义项。

识记常见虚词的基本用法,在阅读和解题时就可将它的每个用法代入句中去,挑选其中讲得通的一项,从而获得正确的答案。

慎勿为妇死,贵贱情何薄。(《孔雀东南飞》)

我们知道“何”的主要用法和义项有:①疑问代词,译为“什么”“哪里”“为什么”“怎么样”等;②副词,译为“怎么”“什么”“多么”等;③通“呵”,“喝问”;④复音虚词“奈何”“何如”“何乃”“何其”等。一一代入进行理解和筛选,就不难确定副词“怎么”这个义项了。

2.替换陌生句中的虚词,确认意义与用法。

如果给出两个句子,要求辨析句中某个虚词的用法是否相同,我们可以将其中有把握的句子中的虚词的用法

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