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手指课文简说

[移动版] 作者:蓝丁

手指课文简说

这是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了”。

文章语言风趣幽默,结构清晰严谨,主题鲜明突出。全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写,运用多种表达方法,刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。

本文是一篇略读课文,选编这篇课文的目的是:在了解课文主要内容的基础上,认识五根手指的不同特点,体会手指带给我们的启示,了解作者采用的表达方法。

教学这篇课文,重点理解五根手指有什么特点,作者运用什么表达方法表现这些特点的。难点是领悟其中的道理

五指的特点:

它们各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。

大拇指特点:算不上美身体矮而胖,头大而肥,构造简单;最肯吃苦

食指特点:不窈窕;工作复杂

中指特点:地位最优、相貌最堂皇。养尊处优。

无名指和小指特点:体态秀丽,样子可爱;能力薄弱。

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