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秦兵马俑练习精选(本文收集了各试卷中有关本课内容)

[移动版] 作者:步耕

1.根据课文内容填空.

(1)秦兵马俑,_______地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军_______、_______的宏伟气势,形象地展示了中华民族的________和________。这在古今中外的雕塑史上是________的...

(2)         的秦兵马俑是我国享誉世界的               。它不仅           而且           ,个性鲜明。 

(3)、秦兵马俑出土于_____以东30千米的______。它的类型有_______、_______、___

___、_______、_______和_______等。秦兵马俑,惟妙惟肖地_________________,生动地____________________________________,形象地____________________________

__________________。这在古今中外的雕塑史上是____________的。

2、给没有错别字的一组句子后打"√"。(2分)

A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。()

B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。()

C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。()

D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。()

3、给风景名胜找省份、自治区

桂林山水    浙江省

西湖      西藏自治区

庐山      陕西

黄果树瀑布   广西壮族自治区

布达拉宫    江西省

秦兵马俑    贵州省

4、《秦兵马俑》从________和__________________两方面介绍了兵马俑,连接它们的句子是_____________________________________________。这句话所起的作用是_____

___。课文反映了中华民族的聪明才智,表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。

5.《秦兵马俑》是一篇状物的散文,生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点,反映了中华民族的聪明才智,表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。全文不仅采用了数据、比较、举例等说明方法,而且展开了丰富合理的想象,从而把秦兵马俑的特点栩栩如生地描绘出来。全文首尾照应

6.文中是从(               )和(                        )两方面来介绍兵马俑的,连接这两个特点的一句话是:“(                        

)。

7.根据课文内容补充,再写一写.

每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品.

模仿上面的句子,根据你对兵马俑的观察和想象,也写一写:

有的 ,好像 .

有的 ,犹如 .

有的 ,仿佛 .

8.秦兵马俑震撼人心,仔细端详,它们神态各异.你能写出一种姿态吗 .

(请把这句子写的具体些,生动些.)

9.将画线的部分换作一个成语.

秦兵马俑的制作技艺精巧,胜过天然,享有盛誉.( )

10.用修改符号在原句上修改病句:

(1)秦兵马俑,颐和园和南京长江大桥是中外游客向往的古迹.

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