华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

首页 > 小学语文 > 九册语文

小学语文五年级上册第三单元测试题(人教新课标)

[移动版] 作者:佚名

小学语文五年级上册第三单元测试题

一、字词部分。(20分)

1.看拼音写词语。(5分)

mǜ qián jīng yàn tè zhēng  jí cù  bó wù guǎn

(  )(  )(  )(  )( )

jí shǐ  zào yīn 

jī jǐngqí jì páng rán dà wǜ

(  ) (  )(  ) (  ) (  )

2. 形近字组词。(4分)

滤(  ) 哺(  )  燥(  )  叛(  )

虑(  ) 捕(  )  噪(  )  判(  )

3. 根据具体的语言环境选择正确的解释。(5分)

“吃”的解释有:①咀嚼食物后咽下(包括喝、吸)。②靠某种事物生活。③感受④消灭,消除。⑤某物体进入另一物体。

(1)这条船吃水很深。(  )

(2)这是一种新型玻璃——吃音玻璃。(  )

(3)靠山吃山,靠水吃水。(  )

(4)饭后不宜马上吃水果。(  )

(5)听了这个消息,老李大吃一惊。(  )

4、选词填空。(6分)

必须 必需

1.本子、笔、尺子等都学习( )品。

2.这件事今天(  )完成。

         宽敞 宽阔

3.搬进新房子,我有房间(  )多了。

4.比大海更(  )的,是人的胸怀。

         陈列陈设

5.房间里的(  )极其简单,只有一张床和一把椅子而已。

6.博物馆里(  )着众多的抗日战争时期日军侵华的照片。

二、句子部分。(20分)

1.用关联词语务写一句话,选其中两个个完成)。(4分)

是……不是 不是……而是 如果……就

2.下列句子用的是什么说明,将字母写在括号里。(10分)

A.打比方 B.举例子 C.作比较 D.列数字 E.下定义

(1)我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头肥猪那么重。 ( )

(2)变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。 (  )

(3)阳光经过灰尘的反射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如没有大气中的灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 (  )

(4)齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。 ( )

(5)鲸鱼,哺乳动物,生活在海洋中,胎生,外形如大鱼,体长可达到目的30米,是现在已知的世界上最大的动物,用肺呼吸。(  )

3、修改病句。(6分)

(1)、我国是世界上最多的人口国家。

(2)大家千方百计想尽一切办法帮助他。

(3)老师讲述了协锋背老爷爷过桥。

三、阅读大检阅。(30分)(一)新型玻璃

夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然付出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪(嫌谦)疑人。你也许不会相信,报警的(  )值班的看守,(  )被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网,金属丝网接通电源,跟自动报警相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着金属丝网,报警就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行(xíng

háng)可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物可以采用。

另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍然安然无恙(ràng

yàng),即使被打碎了,碎片仍然藕(óu

ǒu)断丝连地粘在一起,不会伤人。有的国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。

1、在(  )里填上恰当的关联词语。(2分)

2、请选择正确的字或读音打上“V”(2分)

3、在文中找出与下列词语相反的词语。(2分)

陈设(  )昂贵(  )柔软(  )怀疑(  )

4、请仿照文中画线的句子,用“可以……可以……可以……也可以”写一句话。(2分)

5、请按课文内容填空。(5分)

文中介绍了两种玻璃,一种A(  )和B(  )。A玻璃的特点是(  ),用途是(  )。B玻璃的特点是:

( ),用途是:(       )。

(二)鲸

鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明宏观世它不属于鱼类。鲸鲸的鼻孔在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸,喷出来的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。有经验根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。

1、这段话介绍鲸区别于鱼类的最大特点是(  )。(1分)

2、片断是画“

”的句子,用了(  )的说明方法。(1分)

3、文段第三句话中有无“必须”这个词,句子的意思有什么不同“你从中感受到什么?(2分)

4、我是小画家,能根据文中加“

”叙述画简笔画。(3分)

            (三)()

大海会呼吸吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。你到海边去看看。那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被水浸没了,沙滩和岩石都不见了。几小时以后,海水悄悄地退回去,你曾经留下脚印的地方又显露出来。

海水这种按时涨落的现象,就是大海有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变。它的名称叫“潮汐”。

海水永不停息地一涨一落,蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放过装满12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。

能不能利用海潮这匹烈马呢?人们用实际行动作了肯定的回答,早在1912年,就建成了世界上第一座潮汐电站。

有人作过计算,如果把地球上的潮汐能都利用起来,每年可发电12400亿度,相当于110座葛洲坝水电站的发电量。

1.给这篇短文立个小标题,写在文前的横线上。(2分)

2.这段文字运用了 (  )修辞手法,例:(2分)

在运用了(  )的说明方法,例:

(2分)

3.大海的“呼吸”叫(  ),它的特点是( )(2分)

4.末段中有“如果”一词,能不能删掉?为什么?(2分)

五、作文。(30分)

介绍一种你喜欢的物品。抓住形状、特点、作用等方面介绍。注意运用本组课文中学过的说明方法。

随机推荐